СТУДЕНТЫ С ДОБРЫМ СЕРДЦЕМ
Какую роль играет волонтерство и добровольчество в жизни студентов?
Практически в каждом современном университете есть волонтерские организации, в которые с удовольствием приходят студенты, однако по статистике долго они там не задерживаются.
Около 60% студентов заканчивают заниматься добровольчеством, когда выпускаются из вузов.
ЧТО ТАКОЕ ВОЛОНТЕРСТВО И КТО ЖЕ ТАКОЙ ВОЛОНТЕР?
Волонтерство- это участие людей независимо от возраста, расы, пола и вероисповедания в мероприятиях направленных на решение социальных, культурных, экономических, экологических проблем в обществе, не связанных с извлечением прибыли.
Волонтёр – это человек, который по доброй воле принял решение посвятить своё время, опыт, знания, умения и навыки ради общественного блага, помощи другим людям или проведению какого-либо мероприятия на безвозмездной основе.
А ВЫ ЗНАЛИ,ЧТО В РУССКИЙ ЯЗЫК ТЕРМИН "ВОЛОНТЕРСТВО" ВОШЕЛ В 1990-е ГОДЫ?
В русский язык термин "волонтерство" вошел, когда в России стали появляться первые социально-ориентированные некоммерческие организации (НКО), главная задача которых – не получение прибыли от своей деятельности, а благотворительность и просветительская работа. До этого времени все, что сейчас подразумевают под волонтерством, называлось добровольчеством.
“
В сердце добровольчества (волонтерства) собраны идеалы служения и солидарности и вера в то, что вместе мы можем сделать этот мир лучше
Проблема в том, что в наши дни, молодежь стала участвовать в волонтерской деятельности из-за различных поощрений и привилегий, которые предлагают волонтерские организации и студенческие клубы, а не по собственному желанию или зову доброго сердца. Стоит отметить, что большинство молодых людей занимается волонтёрством в студенческие годы, и как правило после окончания университета они завершают свою добровольческую деятельность.
Представленный график - это общая статистика за все время существования добровольчества в России. На графике показаны возраст и пол волонтеров.
Итак, до 18 лет, процентное соотношение участия в волонтерской деятельности составляет 35.93%, с 18 до 24 лет 30.63%,с 25 до 34 лет 12.74%, с 35 до 44 лет 11.58%, с 45 до 54 лет 5.78%,с 55 до 64 лет 2.4%,с 65 и далее 0.95%. Таким образом, средний возраст добровольцев 24 года, основная масса женщин (71%), соответственно мужчин (29%).
Более половины опрошенных студентов включаются в разработку и реализацию волонтерских проектов ради приобретения нового учебно-профессионального опыта и установления деловых связей. А это значит, что большинство опрошенных включаются в добровольчество для развития своих профессиональных навыков и дальнейшей карьеры.
ЛЮДИ МОГУТ ИДТИ В ВОЛОНТЕРСТВО ПО РАЗНЫМ ПРИЧИНАМ
- 1Желание помочьМногие люди чувствуют сильное желание помочь другим людям или животным, которые нуждаются в помощи. Волонтерство позволяет им внести вклад в улучшение жизни других людей.
- 2Желание внести свой вклад в обществоМногие люди хотят внести свой вклад в общество и помочь сделать его лучше. Волонтерство может быть одним из способов достижения этой цели.
- 3Желание приобрести опыт и навыкиВолонтерство может быть отличным способом приобретения новых навыков и опыта работы в определенной области. Например, волонтеры могут приобретать опыт работы с детьми, животными, пожилыми людьми и т.д.
- 4Желание встретить новых людей и расширить свой кругозорВолонтерство может быть отличной возможностью встретить новых людей, узнать больше об их жизни и культуре, а также расширить свой кругозор.
- 5Желание сделать что-то хорошее для себяВолонтерство может быть полезным не только для других, но и для самого волонтера. Многие люди чувствуют, что волонтерство помогает им стать более уверенными в себе, улучшить свое настроение и здоровье.
У каждого человека есть свое мнение насчет добровольчества. Но есть люди, которые действительно давно в этой сфере благотворительности . Каждый из них в той или иной степени сталкивается с добровольчеством или с деятельностью волонтеров. Они прокомментировали популярные заблуждения о добровольческой деятельности и выразили свое профессиональное мнение.
Нам Татьяна Анатольевна
-Кандидат педагогических наук
- Директор центра волонтерских проектов "Гармония" Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
-Доцент высшей школы инженерной педагогики, психологии и прикладной лингвистики
Знаете ли вы, что по статистике после окончания вуза студенты перестают заниматься волонтерством, как вы к этому относитесь?
Возможно, такая практика существует, не могу стопроцентно утверждать, что после окончания ВУЗа студенты не занимаются больше волонтерством, но даже если не занимаются, это нормально. Почему? Потому что во взрослой жизни уже много есть других профессиональных задач, но волонтерство дает определенный старт для развития и движения вперед и для роста, в том числе карьерного, и все навыки, приобретенные при занятии волонтерством, они пригождаются в профессиональной деятельности. Во взрослой жизни волонтер может осуществлять и Pro bono волонтерскую деятельность, и заниматься интеллектуальным волонтерством ,и просто участвовать в благотворительных проектах, то есть трансформируется более высокие задачи и приоритеты. В том числе, волонтер может стать видным общественным деятелем, благотворителем, то есть полностью прекратить опыт волонтерства наверное невозможно. Это уже часть жизни, это норма жизни. Просто она трансформируется другую активность.
Как много волонтеров, которые приходят с первого, второго курса остаются до конца обучения?
В нашей среде волонтерской существует огромное текучка, потому что ребята приходят, они пробуют себя в разных видах деятельности, ведь стереотипно люди думают, что волонтерство это только помощь бедным собачкам , бабушкам и деткам. На самом деле на правление официальных закрепленных 13 и сейчас их больше становиться. Если говорить об неофициальных, то их более 43 направлений добровольчества, где каждый может найти себя и реализовать свой внутренний потенциал и получить очень много для себя, потому что волонтерство это не только про то как отдавать, но и про то как можно получать очень много различных благ, в том числе развиваться. Да, студенты приходят на первом втором курсе. Почему? Потому что, во-первых, сейчас приходят очень заряженная молодежь со школы, у них уже ведаться такая активная работа, во-вторых, на первом втором курсе студентов больше общих предметов больше свободного времени, которое они могут посвятить адаптации обучение в университете и участию в общественной жизни университета. Текучка существует, ребята приходят, они что-то берут для себя, вносят свой вклад и двигаются дальше. И это нормально.
Много ли студентов после выпуска продолжают заниматься добровольчеством?
Вы знаете, мы такую статистику не ведем, но точно могу сказать, что после выпуска студенты многие действительно занимаются. После выпуска многие ребята все равно продолжают эту деятельность, может не так часто, но уже развивают в рамках семейного волонтерсва.
Как вы думаете, стоит ли убрать материальные бонусы, чтобы люди шли в добровольчество, не ради материальных благ?
Я бы не стала этого делать. Почему? Потому что в жизни все должно быть сбалансировано , если человек занимается волонтерской деятельностью, то это не значит, что это бесплатная рабочая сила. Волонтер- это такой же человек, такой же специалист. И если не поощрять материально, то наверное это то же будет не очень красиво со стороны благополучателя, ведь любая деятельность должна быть мотивированна, и материальные бонусы тоже в дополнение.
Как вы думаете, пригодятся ли ребятам навыки , которые они получили в ходе работы в «Гармонии»?
Я уверена на все сто процентов, что все навыки, которые ребята получают в центре волонтерских проектов «Гармония» они пригодятся и уже пригождаются ребятам. Вы знаете, я бесконечно горжусь своей командой. Почему? Потому что ребята мои не только активные волонтеры, не только
делают добрые дела, но и они призеры, лауреаты международных конкурсов, профессиональных конкурсов.
Назовите три главных качества волонтера?
Ответственность, обучаемость, гибкость
Возможно, такая практика существует, не могу стопроцентно утверждать, что после окончания ВУЗа студенты не занимаются больше волонтерством, но даже если не занимаются, это нормально. Почему? Потому что во взрослой жизни уже много есть других профессиональных задач, но волонтерство дает определенный старт для развития и движения вперед и для роста, в том числе карьерного, и все навыки, приобретенные при занятии волонтерством, они пригождаются в профессиональной деятельности. Во взрослой жизни волонтер может осуществлять и Pro bono волонтерскую деятельность, и заниматься интеллектуальным волонтерством ,и просто участвовать в благотворительных проектах, то есть трансформируется более высокие задачи и приоритеты. В том числе, волонтер может стать видным общественным деятелем, благотворителем, то есть полностью прекратить опыт волонтерства наверное невозможно. Это уже часть жизни, это норма жизни. Просто она трансформируется другую активность.
Как много волонтеров, которые приходят с первого, второго курса остаются до конца обучения?
В нашей среде волонтерской существует огромное текучка, потому что ребята приходят, они пробуют себя в разных видах деятельности, ведь стереотипно люди думают, что волонтерство это только помощь бедным собачкам , бабушкам и деткам. На самом деле на правление официальных закрепленных 13 и сейчас их больше становиться. Если говорить об неофициальных, то их более 43 направлений добровольчества, где каждый может найти себя и реализовать свой внутренний потенциал и получить очень много для себя, потому что волонтерство это не только про то как отдавать, но и про то как можно получать очень много различных благ, в том числе развиваться. Да, студенты приходят на первом втором курсе. Почему? Потому что, во-первых, сейчас приходят очень заряженная молодежь со школы, у них уже ведаться такая активная работа, во-вторых, на первом втором курсе студентов больше общих предметов больше свободного времени, которое они могут посвятить адаптации обучение в университете и участию в общественной жизни университета. Текучка существует, ребята приходят, они что-то берут для себя, вносят свой вклад и двигаются дальше. И это нормально.
Много ли студентов после выпуска продолжают заниматься добровольчеством?
Вы знаете, мы такую статистику не ведем, но точно могу сказать, что после выпуска студенты многие действительно занимаются. После выпуска многие ребята все равно продолжают эту деятельность, может не так часто, но уже развивают в рамках семейного волонтерсва.
Как вы думаете, стоит ли убрать материальные бонусы, чтобы люди шли в добровольчество, не ради материальных благ?
Я бы не стала этого делать. Почему? Потому что в жизни все должно быть сбалансировано , если человек занимается волонтерской деятельностью, то это не значит, что это бесплатная рабочая сила. Волонтер- это такой же человек, такой же специалист. И если не поощрять материально, то наверное это то же будет не очень красиво со стороны благополучателя, ведь любая деятельность должна быть мотивированна, и материальные бонусы тоже в дополнение.
Как вы думаете, пригодятся ли ребятам навыки , которые они получили в ходе работы в «Гармонии»?
Я уверена на все сто процентов, что все навыки, которые ребята получают в центре волонтерских проектов «Гармония» они пригодятся и уже пригождаются ребятам. Вы знаете, я бесконечно горжусь своей командой. Почему? Потому что ребята мои не только активные волонтеры, не только
делают добрые дела, но и они призеры, лауреаты международных конкурсов, профессиональных конкурсов.
Назовите три главных качества волонтера?
Ответственность, обучаемость, гибкость
Интервью
Соколовская Евгения
-Руководитель службы координации внешних взаимодействий благотворительной организации «Перспективы»
-Руководитель службы координации внешних взаимодействий благотворительной организации «Перспективы»
Как вы пришли к добровольчеству?
К добровольчеству пришла до того, как начала помогать «Перспективам». Ещё в старшей школе прошла обучение по программе ЮНИСЕФ и стала преподавателем по профилактике поведения высокой степени риска среди детей и подростков. Вела тренинги в школах, подростковых клубах и в военных вузах. Потом как журналист активно участвовала во многих добровольческих историях, была главным редактором и продюсером циклов программ о волонтёрстве. И, находясь в теме НКО много лет, не могла не восхищаться тем объёмом помощи, которую оказывали «Перспективы» людям с тяжелой инвалидностью.
Что можете рассказать о вашей организации «Перспективы»?
Это уникальная организация не только для Петербурга, но и в целом для страны. Своеобразный ледокол, который пробивает дорогу другим НКО, меняем норму жизни в пользу людей с тяжёлыми формами инвалидности. Являемся экспертами для органов власти, подсказываем болевые точки в социальной системе, которые нужно менять. «Перспективы» открывают двери ПНИ, оказывают системную и надёжную помощь подопечным. Это не про «пришли и ушли», вдумайтесь, мы говорим о помощи людям на протяжении всей их жизни. Начиная с Павловского Детского дома-интерната и потом в ПНИ, в больницах и в квартирах сопровождаемого проживания. Сейчас «Перспективы» – это большая структура помощи как в интернатах, так и семьям, которые не отказались от своих близких с особенностями здоровья. Это центры дневного пребывания для детей и взрослых, где с ними занимаются педагоги. Это гостевой дом, куда уставшая или заболевшая мама может устроить своего ребенка с тяжёлой инвалидностью даже на длительный срок, и в это время съездить в отпуск со здоровыми детьми, или лечь на операцию. Это квартиры сопровождаемого проживания, где люди из интернатов находят свой дом и своё место силы и счастья. Это арт-студии, керамические мастерские, текстильный и компьютерный класс, театральное направление, - всё это позволяет людям с особенностями раскрыть свой творческий потенциал. У кого-то впервые появляется какая-то занятость, кроме еды и прогулки, а кто-то становится признанным художникам, актёром, композитором. Это штат квалифицированных юристов, которые приезжают в интернаты и помогают подопечным отстоять свои права, вернуть дееспособность, улучшить качество жизни. Это заботливые руки социальных работников и волонтёров, которые рядом с подопечными и чутко, профессионально реагируют на его потребности.
В вашей организации волонтеры «перспективы» есть студенты вузов?
Да, конечно, студенты вузов активно помогают в программах на площадках, и как пробоно специалисты. Человеку свойственно улучшать мир вокруг себя. Все понимают, что есть сферы общества, где помощь остро нужна, где наблюдается нехватка рук, ресурсов, из—за этого страдают сегодня вполне конкретные люди. И это можно менять здесь и сейчас, шаг за шагом. Люди идут за смыслами, за участием, многие заново учатся чувствовать саму жизнь. Мотивируют людей заниматься добровольчеством, конечно, не материальные бонусы, а внутренние принципы и желания. Поэтому так много среди наших волонтеров людей «думающих»: студенты, искусствоведы, режиссеры, психологи, юристы, журналисты и др. Многие годами остаются друзьями своим подопечным, приезжают на мероприятия, в силу своих профессиональных компетенций вносят вклад в развитие «Перспектив».
Как вы думаете, должна ли поощряться волонтерская деятельность, ведь, когда она поощряется, люди могут идти в добровольчество не по зову сердца, а ради привилегий?
Уверена, что это зависит от формы волонтерской деятельности, сколько часов волонтер уделяет подопечным, и, конечно, потребностей самого волонтера. Для ребят, которые приходят на добровольный социальный год предусмотрена система компенсации трат на проезд и питание. Это нормально. Тем более некоторые интернаты расположены за городом.
Назовите три главных качества волонтера?
Отзывчивость, тактичность и желание учиться.
К добровольчеству пришла до того, как начала помогать «Перспективам». Ещё в старшей школе прошла обучение по программе ЮНИСЕФ и стала преподавателем по профилактике поведения высокой степени риска среди детей и подростков. Вела тренинги в школах, подростковых клубах и в военных вузах. Потом как журналист активно участвовала во многих добровольческих историях, была главным редактором и продюсером циклов программ о волонтёрстве. И, находясь в теме НКО много лет, не могла не восхищаться тем объёмом помощи, которую оказывали «Перспективы» людям с тяжелой инвалидностью.
Что можете рассказать о вашей организации «Перспективы»?
Это уникальная организация не только для Петербурга, но и в целом для страны. Своеобразный ледокол, который пробивает дорогу другим НКО, меняем норму жизни в пользу людей с тяжёлыми формами инвалидности. Являемся экспертами для органов власти, подсказываем болевые точки в социальной системе, которые нужно менять. «Перспективы» открывают двери ПНИ, оказывают системную и надёжную помощь подопечным. Это не про «пришли и ушли», вдумайтесь, мы говорим о помощи людям на протяжении всей их жизни. Начиная с Павловского Детского дома-интерната и потом в ПНИ, в больницах и в квартирах сопровождаемого проживания. Сейчас «Перспективы» – это большая структура помощи как в интернатах, так и семьям, которые не отказались от своих близких с особенностями здоровья. Это центры дневного пребывания для детей и взрослых, где с ними занимаются педагоги. Это гостевой дом, куда уставшая или заболевшая мама может устроить своего ребенка с тяжёлой инвалидностью даже на длительный срок, и в это время съездить в отпуск со здоровыми детьми, или лечь на операцию. Это квартиры сопровождаемого проживания, где люди из интернатов находят свой дом и своё место силы и счастья. Это арт-студии, керамические мастерские, текстильный и компьютерный класс, театральное направление, - всё это позволяет людям с особенностями раскрыть свой творческий потенциал. У кого-то впервые появляется какая-то занятость, кроме еды и прогулки, а кто-то становится признанным художникам, актёром, композитором. Это штат квалифицированных юристов, которые приезжают в интернаты и помогают подопечным отстоять свои права, вернуть дееспособность, улучшить качество жизни. Это заботливые руки социальных работников и волонтёров, которые рядом с подопечными и чутко, профессионально реагируют на его потребности.
В вашей организации волонтеры «перспективы» есть студенты вузов?
Да, конечно, студенты вузов активно помогают в программах на площадках, и как пробоно специалисты. Человеку свойственно улучшать мир вокруг себя. Все понимают, что есть сферы общества, где помощь остро нужна, где наблюдается нехватка рук, ресурсов, из—за этого страдают сегодня вполне конкретные люди. И это можно менять здесь и сейчас, шаг за шагом. Люди идут за смыслами, за участием, многие заново учатся чувствовать саму жизнь. Мотивируют людей заниматься добровольчеством, конечно, не материальные бонусы, а внутренние принципы и желания. Поэтому так много среди наших волонтеров людей «думающих»: студенты, искусствоведы, режиссеры, психологи, юристы, журналисты и др. Многие годами остаются друзьями своим подопечным, приезжают на мероприятия, в силу своих профессиональных компетенций вносят вклад в развитие «Перспектив».
Как вы думаете, должна ли поощряться волонтерская деятельность, ведь, когда она поощряется, люди могут идти в добровольчество не по зову сердца, а ради привилегий?
Уверена, что это зависит от формы волонтерской деятельности, сколько часов волонтер уделяет подопечным, и, конечно, потребностей самого волонтера. Для ребят, которые приходят на добровольный социальный год предусмотрена система компенсации трат на проезд и питание. Это нормально. Тем более некоторые интернаты расположены за городом.
Назовите три главных качества волонтера?
Отзывчивость, тактичность и желание учиться.
Смирнов Максим
- Студент 1 курса магистратуры Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
-Активист в ЦВП Гармония
-Специалист по работе с молодежью в ЦВП Гармония
- Студент 1 курса магистратуры Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
-Активист в ЦВП Гармония
-Специалист по работе с молодежью в ЦВП Гармония
Почему вы занимаетесь добровольчеством и как давно? Как Вы пришли к волонтерству и что вас заинтересовало в этом направлении?
На самом деле добровольчеством я занимаюсь давно, с первого курса обучения. Почему я занимаюсь добровольчеством? В основном я занимаюсь медиаволонтерской деятельностью, и заниматься я ей начал на стыке профессионального мотива, и в принципе желания, что б моя работа приносила пользу не только мне. Так я и включился в работу нашего центра волонтерства «Гармония». Сначала занимался продвижением нашей школы добровольчества, то есть это написание публикаций, создание анонсов, помощь с дизайном, написание журналов и т.д. В этом плане в добровольчестве я для себя вижу возможность развиваться профессионально и помогать одновременно.
Для вас имеет значение в занятии волонтерством получение привилегий и бонусов от вуза?
На самом деле, изначально для меня интерес добровольчества был в самом добровольчестве, мне было классно наблюдать, как ребята участвуют в мероприятиях, как мы привлекаем новые ресурсы к этим мероприятиям, находим новые проекты и т.д. Но что очень классно, в Политехе мне понравилось, что добровольчество учитывается, в том числе и в формате помощи со стипендией. Так же, например, я сейчас учусь в магистратуре на 1 курсе и во многом мое портфолио, при поступлении на магистратуру, а поступил я на бюджет по конкурсу портфолио, составляло вот именно волонтерская активность.
Планируют ли вы, став старше или после окончания вуза, продолжать заниматься добровольчеством? Почему?
Сейчас я даже занимаюсь не столько волонтерством или добровольчеством, а сколько социальной работой, то есть для меня это становиться такой профессиональной стезей, в которой я планирую развиваться. То есть для себя в добровольчестве я нашел гораздо
что-то более новое, чем просто участие в мероприятиях. Для меня это уже становиться работой.
Назовите три главных качества волонтера?
Ответственность, Небезразличие, Инициативность
На самом деле добровольчеством я занимаюсь давно, с первого курса обучения. Почему я занимаюсь добровольчеством? В основном я занимаюсь медиаволонтерской деятельностью, и заниматься я ей начал на стыке профессионального мотива, и в принципе желания, что б моя работа приносила пользу не только мне. Так я и включился в работу нашего центра волонтерства «Гармония». Сначала занимался продвижением нашей школы добровольчества, то есть это написание публикаций, создание анонсов, помощь с дизайном, написание журналов и т.д. В этом плане в добровольчестве я для себя вижу возможность развиваться профессионально и помогать одновременно.
Для вас имеет значение в занятии волонтерством получение привилегий и бонусов от вуза?
На самом деле, изначально для меня интерес добровольчества был в самом добровольчестве, мне было классно наблюдать, как ребята участвуют в мероприятиях, как мы привлекаем новые ресурсы к этим мероприятиям, находим новые проекты и т.д. Но что очень классно, в Политехе мне понравилось, что добровольчество учитывается, в том числе и в формате помощи со стипендией. Так же, например, я сейчас учусь в магистратуре на 1 курсе и во многом мое портфолио, при поступлении на магистратуру, а поступил я на бюджет по конкурсу портфолио, составляло вот именно волонтерская активность.
Планируют ли вы, став старше или после окончания вуза, продолжать заниматься добровольчеством? Почему?
Сейчас я даже занимаюсь не столько волонтерством или добровольчеством, а сколько социальной работой, то есть для меня это становиться такой профессиональной стезей, в которой я планирую развиваться. То есть для себя в добровольчестве я нашел гораздо
что-то более новое, чем просто участие в мероприятиях. Для меня это уже становиться работой.
Назовите три главных качества волонтера?
Ответственность, Небезразличие, Инициативность
Интервью
Назаров Денис Александрович
-Практикующий психолог специалист в области консультирования
-Практикующий психолог специалист в области консультирования
"Добровольчество - это некое состояние души. В момент студенчества молодые люди попадают в определенную среду, где добровольчество занимает более важную часть, чем сама учёба".
Позиция клинического психолога о волонтерской деятельности студентов.
Позиция клинического психолога о волонтерской деятельности студентов.
Как вы относитесь к добровольчеству?
Крайне положительно. Я считаю, это очень хорошим течением, которое на данный момент активизируется
Как вы думаете, с чем связанно то, что многие студенты идут в добровольчество?
Здесь сказывается достаточно большое количество факторов. Основными из них являются факторы социализации и популяризации
По статистике половина студентов после обучения перестают заниматься добровольчеством. Как вы думаете, с чем это связанно?
Добровольчество это некое состояние души. В момент студенчества студенты попадают в определенную среду, где добровольчество занимает более важную часть, чем сама учёба. И когда человек уходит из учебного заведения, добровольчество становиться не видом деятельности, а неким хобби
Как вы считаете, что больше мотивирует студентов заниматься добровольчеством?
Различные бонусы должны являться дополнительной стимуляцией, тогда это будет искренним желанием помогать
Как вы считаете, должна ли поощряться волонтёрская деятельность?
Она должна поощряться, потому что любая обратная связь побуждает другую личность продолжать делать то, что он делает
Назовите 3 главных качества, которым должны быть у каждого волонтёра?
Умение сопереживать, активность и душевная доброта
Крайне положительно. Я считаю, это очень хорошим течением, которое на данный момент активизируется
Как вы думаете, с чем связанно то, что многие студенты идут в добровольчество?
Здесь сказывается достаточно большое количество факторов. Основными из них являются факторы социализации и популяризации
По статистике половина студентов после обучения перестают заниматься добровольчеством. Как вы думаете, с чем это связанно?
Добровольчество это некое состояние души. В момент студенчества студенты попадают в определенную среду, где добровольчество занимает более важную часть, чем сама учёба. И когда человек уходит из учебного заведения, добровольчество становиться не видом деятельности, а неким хобби
Как вы считаете, что больше мотивирует студентов заниматься добровольчеством?
Различные бонусы должны являться дополнительной стимуляцией, тогда это будет искренним желанием помогать
Как вы считаете, должна ли поощряться волонтёрская деятельность?
Она должна поощряться, потому что любая обратная связь побуждает другую личность продолжать делать то, что он делает
Назовите 3 главных качества, которым должны быть у каждого волонтёра?
Умение сопереживать, активность и душевная доброта
Интервью
На основе интервью мы выяснили, что:
1. Волонтерство сильно влияет на студентов. Оно помогает в развитии собственных навыков и повышать уверенность в себе.
2.Волонтерство дает определенный старт для развития.
3.Помогая людям безвозмездно, молодежь приобретает позитивный опыт социального взросления и социальной ответственности.
4.Навыки и умения, полученные в ходе работы в волонтерских организациях, пригодятся ребятам в их дальнейшей жизни.
5.Во взрослой жизни волонтер может осуществлять и Pro bono волонтерскую деятельность (оказание профессиональной помощи благотворительным, общественным и иным некоммерческим организациям на безвозмездной основе), и заниматься интеллектуальным волонтерством и просто участвовать в благотворительных проектах.
1. Волонтерство сильно влияет на студентов. Оно помогает в развитии собственных навыков и повышать уверенность в себе.
2.Волонтерство дает определенный старт для развития.
3.Помогая людям безвозмездно, молодежь приобретает позитивный опыт социального взросления и социальной ответственности.
4.Навыки и умения, полученные в ходе работы в волонтерских организациях, пригодятся ребятам в их дальнейшей жизни.
5.Во взрослой жизни волонтер может осуществлять и Pro bono волонтерскую деятельность (оказание профессиональной помощи благотворительным, общественным и иным некоммерческим организациям на безвозмездной основе), и заниматься интеллектуальным волонтерством и просто участвовать в благотворительных проектах.
Наша редакция пришла к выводу, что проблема завершения занятий добровольчеством студентов после окончания вузов, не является такой существенной, как нам показалось в начале. Мы уверены, да и статистика показывает, что на место студентов, которые ушли из волонтерской деятельности, обязательно приходят не менее заряженные, добрые и активные ребята, которые готовы внести свой вклад в благие дела. Остаются именно те студенты, для которых добровольчество стало призванием.
Добровольчество несомненно объединяет всех нас - всех живых существ на нашей планете, ведь, волонтерство - это участие людей независимо от возраста, расы, пола и других различающих нас признаков, направленных на решение общих социальных, культурных и экономических проблем в обществе.
Вдыхай счастье, а выдыхай добро!
